近日，教育部发布了《关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》。学院有3门课程入选，分别为虚拟仿真实验教学课程《智能机器人路径规划虚拟仿真实验》（负责人：张新民教授）、线下课程《机械设计》（负责人：张会端教授）以及线上线下混合式课程《机械设计基础》（负责人：张跃敏教授）。三门课程同时获评国家级一流本科课程，既是学院持续深化专业内涵建设与高质量发展的扎实体现，也是学院“十四五”期间教学改革与质量提升成果的重要呈现。
“十四五”期间，学院紧紧围绕立德树人根本任务，遵循“壮根基、增内涵、凸特色、创一流”的专业发展理念，按“学院主导、学科主建、系部主责”的学科-专业一体化建设思路，以“建国家一流本科专业、获国家一流教学成果、育区域一流教学名师、建特色一流保障条件”为重要抓手，扎实推进学院专业结构优化与内涵式建设，并取得了一系列突破。机械设计制造及其自动化等4个专业获批国家级一流本科专业建设点，并全部通过工程教育专业认证；增设“智能制造工程”新工科专业，推动专业布局持续优化；获批国家人社部“智能制造工程师”培训机构与考核站点（河南省唯一），促进人才培养与行业需求深度融合。获国家级教学成果二等奖1项、省级特等奖3项；获河南省本科高校教师课堂教学创新大赛中特等奖1项、一等奖1项；获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖4项、二等奖4项；2人获评“中国机械行业教育教学名师”。此外，学院整合实验教学与创新实践资源，率先成立“实验-科创中心”，构建“一体两翼”的综合性实践育人平台。学生在各类高水平竞赛中表现突出，在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等赛事中连年获得国家级奖项，在“节能减排”、机械创新设计大赛、电子设计竞赛等赛事中屡获国家级一等奖。育人成效显著，1人获评“河南省首届三好学生标兵”、1人获评“大学生自强之星”、1人获评“河南省创新之星”。学院考研录取率与毕业生就业质量持续位居学校前列。
五年砥砺，春华秋实。展望“十五五”，学院将继续坚持立德树人、守正创新，进一步强化学科专业特色、深化教学改革、筑牢育人平台，为培养更多担当民族复兴大任的卓越工程人才而不懈奋斗，为学校“双一流”创建和推动特色鲜明高水平一流大学建设贡献力量。
